História da Arquitetura e da Arte I

Introdução à arquitetura tradicional

Objetivo de aprendizagem: Dominar algumas convenções fundamentais da arquitetura tradicional e da sua representação gráfica.
Avaliação: Atividade de nivelamento: fórum de Ammaia

História ou arquitetura – Continuidade e ruptura – Arquitetura é construção – Construção tradicional e moderna

Introdução à disciplina – Ordem e lugar – Preferência temporal e local – Alegoria da cabana primitiva

Objetivo de aprendizagem: Manipular componentes construtivos tradicionais em estruturas arquitravadas e naquelas murárias–arqueadas, bem como a lógica intrínseca aos detalhes construtivos de origem vernácula.
Avaliação: Trabalho I: Construção

Materiais tradicionais – Construções semienterradas – Plataformas e terraplenos – Fundações

Tendas e cabanas – Colunas e vigas – Assoalhos e terraços – Arquitetura clássica

Princípios da construção murária – Arquitetura subtrativa – Materiais naturais e cozidos – Aparelhos

Função e estrutura das coberturas – Formas básicas de carpintaria – Carpintaria chinesa – Revestimentos

Geometria e forças – Estruturas lineares – Estruturas espaciais – Consumo de trabalho e material

Objetivo de aprendizagem: Articular espaços com formas geométricas definidas, usando os elementos da construção tradicional e a tipologia edilícia para dar forma e caráter a esses espaços.
Avaliação: Trabalho II: Composição

Clima como variável independente – Estratégias de ventilação – Civilizações hidráulicas – Urbanismo agroexportador

Programa, função e propósito – Morfologia e tipologia – Tipologia processual – Cultura doméstica no Mediterrâneo

Espaço ou vazio – Volumetria e cultura edilícia – Tipos distributivos – Elementos de composição

Teorias estéticas – Proporções fixas – Proporções dinâmicas – Escala humana

Objetivo de aprendizagem: Dominar os elementos da arquitetura erudita e ser capaz de as empregar em composições de ordem emergente, reconhecendo seus aspectos estéticos assim como sua lógica de representação construtiva (disposição, proporções, modenatura).
Avaliação: Trabalho III: Analítico